miércoles, 26 de agosto de 2015

¿Cuál es el papel de la prensa en la revolución francesa?


La prensa tuvo un papel fundamental en la revolución. El papel de esta, ere informar ya no solamente a las elites sociales del momento, sino darle importancia también al pueblo, información acerca de lo que estaba pasando en el momento.
La prensa permitió los pensamientos de los idealistas revolucionarios, además de propagar conocimiento al pueblo.
El efecto de la prensa en la revolución, persuadir a la sociedad de diferentes clases sociales. Actuó como medio de difusión , para cohesionar al pueblo en sus ideales para que así empezará la revolución.




Peliculas




Historia de una Revolución : Los años Luminosos



Escena  Segundo, minuto y hora Contexto de la escena
1 0:12 segundos Niño en un escuela lee un discurso
3 4:39 minutos El rey revisa su estado de cuenta
6 7:19 minutos Ocurre un pelea, y la mayoría de las personas tienen un periódico en la mano
8 10:13 minutos Hay varias personas tomando el té y tienen periódicos en sus mesas
9 12:03 minutos Hay un cuarto donde se redactan cartas
13 15:40 minutos 5 de mayo de 1789 el rey Luis hace una declaración
15 20:23 minutos El hijo del rey se muere y el padre lee una carta y la biblia
17 21:45 minutos Una protesta de la asamblea general, cada hombre tiene un papel en la mano
19 30:04 minutos Un hombre lee un periodico en la plaza
23 32:42 minutos Se muestra un el mismo cuarto donde se redactaban cartas
25 33:59 minutos Danton da un discurso donde hombres lo escuchan atentamente cada uno con sus periódicos en sus manos. Después Dalton baja y firma un papel
34 45:37 minutos Durante la pelea en Bastille, el gobernador manda una carta a Lieutenant Deflue
35 47:16 minutos El rey escribe un diario
41 55:04 minutos Después de la gran victoria en Bastille, la gente celebra lanzando hojas y prendiendo fuego en ellas
43 57:44 minutos Un hombre lee el periodico
44 58:15 minutos Todos leen el periodico acerca de la nueva noticia 
45/46/47/48/49 59:23 minutos Un hombre lee un discurso, todo Francia lo escucha, los sacerdotes con las biblias en las manos, niños en las escuelas con libros en las manos y gente en el pueblo con periódicos en las manos
50 1:02:38 El rey esta en su escritorio con papeles en la mesa
51 1:02:38 Camille y Gabriel Honore discuten acerca de una nuevas normas en un almuerzo
55 1:08:37 Danton va a sacar una notica para mostrar su molestia por una cena que tiene el rey en Versalles
56 1:09:32 4 de octubre 1789 se ven anuncios en todas las calles mostrando el disgusto por el Rey
62 1:15:45 Monsier Mounrer le da al rey un texto para la constitución 
63 1:17:03 El rey le da una carta a Lafayette para que la lleve a Paris
67 1:27:29 Junio 1790 El rey esta revisando los planos de la guillotina con Monsieue Guillotin
68 1:28:56  Camille pone una imprenta y lo están felicitando con un montón de periódicos a su al rededor
71 1:35:48 Julio 14 de 1790 se declara la constitución, Lafayette y el Rey juran frente al pueblo, al igual que la reina con sus hijos
73 1:39:52 Se muestra la asamblea general los hombres con sus papeles en la manos
74 1:42:14 Monmorat le da plata a Gabriel Honore, en forma de cheque
79 1:51:45 El periódico anuncia una reunión que tuvo el rey con el Papa y donde le pide que quite la constitución
81 1:55:08 Laffayet dicta un carta a un soldado para que le comunique la partida del Rey
84 1:58:27 Un mensajero le da una carta a Drouet de parte de Lafayette
85 1:59:18 En un pueblo un carruaje le da un permiso para bajarse a sus tierras y esconder al rey
90 2:08:42 Julio 17, 1791 hay una matanza y el pueblo corre por las calles la asamblea sale para mirar que ocurría, los empujan y por todas las calles hay papeles
91 2:10:19 Jean Paul esta enfermo y lee libros en Londres
93 2:14:10 En la asamblea general habla sobre la situación que se esta viviendo, el rey y su familia se encuentran atrás. Hay papeles y reformas en todas las paredes
96 2:18:21 La reina le escribe una carta al Emperador Franz para que los apoyen
99 2:24:11  Se anuncia carta firmada por el duque de Brunswick hay periódicos y papeles pegados en las paredes
102 2:28:18 Camille y Dalton hablan y tienen papeles y libros en sus mesas
103 2:30:55 Un hombre da un discurso y muchos copian lo que el dice






  Historia de una revolución: Los años terribles





Hora, minuto y segundoContexto de la escena 
5:13 minutosRobespierre esta escribiendo y leyendo un libro 
8:20 minutosDanton esta reunido con hombres y discuten sobre documentos que tienen en su mesa 
9:15 minutosDanton camina con el periodico en su mano
9:25 minutosMuchas personas discuten y pelean con periodicos en sus manos 
17:49 minutosDanton de nuevo esta reunido con hombres que sostienen papeles en sus manos



18:06 minutosHay un acta escrito en un libelo, pegado en la pared
29:48 minutos

Niño sostiene un libro
32:56 minutos

En el juzgado se lee la sentencia de Luis XVI

35:05 minutos

Maria Antonieta recibe una carta
37:35 minutosMujeres y hombres leen un periodico
39:20 minutos

39:20 minutosLuis XVI y sacerdote leen la biblia
50:10 minutos

En un tablero hay pegados, convocatorias, anuncios, noticias entre otros tipos de prensa 
55:32 minutosCamille y Robespierre estan juntos escribiendo y leyendo
55:52 minutosDanton lee un documento
56:44 minutosRobespierre y Danton estan sentados y atrás de ellos hay muchos libros
1:02:37Hombres escriben sobre sentencia a los 22 traidores
1:04:46Marat esta escribiendo 
1:08:06Leen sentencia a Maria Antonieta
1:19:20Leen la biblia en la iglesia 
1:24:58Imprimen periodico
1:26:05Danton lee el periodico 
1:32:00Muchos hombres leen
1:32:56Le leen los cargos a Hébert
1:34:53Camille esta escribiendo
1:34:55Robespierre lee un periodico
1:38:07Camille esta leyendo y escribiendo 
1:38:22Se muestra la manera como imprimen los periodicos y la prensa de vino.
1:38:35Se entrega el periodico al pueblo 

1:38:48Le llega el periodico a Robespierre y lo lee
1:39:49Mujeres familiares de Robespierre están escribiendo y dibujando 
1:43:11Imprimen el periodico
2:22:00Muchos hombres estan leyendo y tienen documentos es sus manos
2:22:10Hombre escribe en una llibreta
2:22:52Escriben pidiendo una apelación directa a la armada
2:26:00Se ve en un libelo pegado en la pared las leyes "Tables Des Droits De Chomme"


miércoles, 12 de agosto de 2015

"El lenguaje es el gran instrumento de la ambición humana"

                                                                               -Adam Smith




La comunicación oral, ha sido un proceso evolutivo en la vida de los seres humanos. Sin su ejercicio, probablemente jamás hubiera existido un desarrollo económico, político, tecnológico entre otros, facultades de las que gozamos actualmente.

Afrontar los efectos de la aparición del alfabeto en la actualidad, puede tratarse y verse reflejado desde diferentes puntos de vista.


¿Por qué surge la necesidad de comunicarnos?


El ser humano encontró la necesidad de mantenerse en grupo, hasta tal punto que se convirtió en una necesidad para la supervivencia. La sociedad e interacción con otros individuos le permitía mantenerse vivo en un entorno complejo, lleno de variables y depredadores.

Para Marcos Londoño Murillo, Magister en Literatura Peruana, la comunicación les ha permitido a los seres humanos ampliar sus horizontes y trascender . El lenguaje humano, a diferencia de otro tipo de comunicación no se sostiene directamente con la materialidad de los objetos, y por el contrario, permite variar. Puede comunicar sobre cosas que no están presentes, permite ampliar los horizontes de la realidad humana y faculta a los individuos a comunicarse sobre cosas del pasado, del futuro, y de todos aquellos objetos que no se encuentran en el instante.


Les sirvió para ampliar los horizontes de su conocimiento y en ese sentido aprender de la realidad de una forma mucho mas completa que cualquier otra especie existente sobre la tierra.




UN POCO DE HITORIA DE LAS PRIMERAS COMUNICACIONES

La historia nos muestra los orígenes del lenguaje a partir de los sumarios, los registros históricos los muestran como pioneros en el desarrollo de técnicas de lenguaje y escritura.

Sin embargo, la historia nos muestra que los primeros en producir el alfabeto fueron los fenicios. Según los datos, nos remontan al siglo X a.c de su invención, su alfabeto llama la atención ya que constaba no más de 22 consonantes y ninguna vocal.
La comunicación oral y el alfabeto fue avanzando mediante las necesidades del hombre.

EL ÉXITO DEL ALFABETO FENICIO

Los fenicios desarrollaron una actividad en el mundo mediterráneo, entre la civilización egipcia y mesopotámica. La necesidad de comerciar y desarrollar su economía los llevó a tener un alfabeto. Fueron los primeros en explorar en la escritura cuneiforme.




Se dice que el alfabeto fenicio nació en  la ciudad mas antigua llamada Biblios.







ORÍGEN DE LA COMUNICACIÓN ORAL Y ESCRITA



Muchos científicos y lingüistas modernos han desarrollado teorías para entender el origen de la comunicación oral. En síntesis, las teorías mas importantes son las siguientes. 





    • Teoría Onomatopéyica: Conocida también como "Homogénesis" Afirma que el hombre aprende a hablar imitando los sonidos de su alrededor.































Teoría Teológica: La teoría confirma que el lenguaje humano es un don divino, entregado por diós para todos los hombres.


















APLICAR EL CONOCIMIENTO EN VIRTUD A LA INFORMACIÓN
Para llegar a esta "aplicación" la manera correcta de realizarlo era mediante la información ya escrita, es decir, la información con la que contaba la humanidad permitió un desarrollo clave para las economías.





¿Y el peso del alfabeto en la humanidad?


EL EMPALME Y EL RECUERDO DE LA HISTORIA.

Gracias al alfabeto, los seres humanos podemos recordar, plasmar los conocimientos de manera escrita se ha convertido en una herramienta vital para el desarrollo de la humanidad. En base a esto, los conocimientos de diferentes disciplinas, teorías, aportes cientificos y demás tienen un lugar que permiten un constante cambio y evolución.

El conocimiento plasmado en escritos, permite la coordinación y la creación de procesos. Sin el alfabeto y desarrollo de la escritura, el progreso y evolución de la humanidad probablemente no tendría la magnitud que tiene hoy en día.




El desarrollo de la Literatura


Gracias a la literatura, el empalme de los conocimientos es una acción posible. Esto permite el desarrollo en el tiempo, conjuntamente de un vínculo para los conocimientos. Además del bagaje cultural y la relación con las creencias, destrezas y opiniones.


La Odisea, (poema griego épico compuesto por 24 cantos, atribuido al poeta griego Homero) es un ejemplo puro de escritura.



En la odisea, El efecto del alfabeto es plasmar los conocimientos directos de los aventureros. Estos en el futuro se convertirían en historia, base para la fundamentación antropológica que permitirían entender la cultura, formas de pensar y tradiciones.





EL DESARROLLO DE TÉCNICAS CONTABLES Y ECONÓMICAS.

El desarrollo de la escritura va de la mano con el desarrollo comercial y económico. La sociedad observa la necesidad de cobrar sentido a la comunicación escrita para el desarrollo de la práctica economica. Siendo así, el sistema de información transmitido por el lenguaje da vida a la economía. De esta manera se permite un entendimiento correcto del flujo del dinero.

El desarrollo de conocimientos parte de la idea del poder hablar un mismo idioma, la habilidad de los seres para comunicarse mediante un alfabeto y escritura permite en sí, la coordinación de términos, donde cada quien, independientemente de donde se encuentre permita entender los conceptos.



Remontándonos a la información de los fenicios. Observamos que utilizaban sistemas muy primitivos de la contabilidad. El contexto informativo y los postulados desarrollados a travez de lo ya existente permitió una comprensión de un lenguaje nuevo, cada vez más completo y lleno de variables.

El alfabeto permite la creación de conocimientos, su uso por medio de  la investigación y la aplicación permitió llegar hasta el punto de realizar análisis de estados financieros con herramientas TIC.


Desde nuestro observador, podemos afirmar que, gracias al alfabeto, es posible plantearnos un ciclo de desarrollo de conocimientos que nos llevan a un progreso social.





























LA CREACIÓN DE NUEVAS TEORÍAS A PARTIR DE LO YA FORMULADO.


Gracias al alfabeto, y su adaptación en la escritura corriente se permitió que muchos conocimientos se desarrollaran y estuvieran al alcance de la humanidad. A partir de estos conocimientos, ha sido posible reformular, replantear o crear nuevas alternativas en base a lo existente.





Uno de los ejemplos más conocidos sobre esto ha sido la "Teoría de la Relatividad" en este caso, Einstein con la idea de conectar la gravedad con la geometría cambió el planteamiento de la fórmula gravitacional de Newton.
















EL ORDEN PUBLICO Y LA ACCIÓN DE GOBIERNO

Ya entendemos a profundidad que el alfabeto permite la estandarización de procesos y el orden, siendo así, la acción gubernamental y el orden público no son la excepción.

En acción pública podemos partir de la base de los conocimientos aportados por John Locke al surgimiento del liberalismo. Su teoría liberal parte de la idea de que "el gobierno surge de un pacto entre individuos, con el propósito irrevocable de proteger la vida, la libertad y la propiedad de las personas". En este modelo político propuesto, los ciudadanos tienen el derecho de retirar su confianza al gobernante y rebelarse cuando éste no cumple con su función.


Partiendo de estas premisas y las Ideologías políticas del librepensador, otros personajes destacados de la revolución americana recopilaron sus ideales para reflejar la teoría liberal en el acta de la "Declaración de Independencia de los Estados Unidos"


En conclusión, las ideas ya plasmadas se retoman para la creación de nuevos conocimientos, de esta manera se forma un contenido que permite el progreso de la humanidad.









EL DESARROLLO DE CONOCIMIENTOS




Conocimiento: "Entendimiento, inteligencia, razón natural"

Es claro que el alfabeto da origen a la escritura, y sin esta, el conocimiento no podría ser traspasado, recordado e interiorizado por la sociedad.



El desarrollo de alternativas de conocimiento permiten, de manera clara y concisa un modelo de aprendizaje. La humanidad avanza a medida que mas conoce.





¿CUAL FUE EL EFECTO DE LA IMPRENTA EN LA COMUNICACIÓN ESCRITA?



La evolución de la imprenta, gracias a Johannes Gutenberg crea un nuevo ciclo para la sociedad. En la edad media, existía un alfabetismo en abundancia y los manuscritos eran la representación escrita de la realidad, los cuales solamente en donde, los únicos que tenían la potestad para crearlos eran los monasterios. 

Al verse en constante aumento las universidades, la única manera de poder acceder a la historia era por medio de los artículos escritos, es aquí donde podemos encontrar el primer efecto concreto del efecto de la imprenta en la comunicación escrita, se trata de la constante creación de libros.

Gutenberg observo la demanda de información a la que acudían los jóvenes, esto se convirtió en una causa para que en 1950 junto con un socio de gran capital, empezara la incursión en la imprenta  cuyo propósito sería la producción constante, rápida y eficiente de libros que cubrieran la demanda de la información.



LA IMPRENTA Y LA ESCRITURA

Sabemos bien que el desarrollo de la imprenta trajo consigo ventajas para la humanidad. Cabe destacar algunas de ellas como el auge de la ciencia moderna, reproducción y acumulación de conocimiento, y el nacimiento de la prensa.

La imprenta tuvo, concretamente un desarrollo en los siguientes campos, que mas adelante profundizaremos:


  • El libro físico, el mayor aporte de la imprenta a la escritura

  • Innovación en la producción de los libros, nuevos factores relevantes para la sociedad, eficacia y eficiencia del libro.

  • la creación de los libros en forma, es decir, una técnica de producción capaz de acumular mucha información, esto permite la distinción entre amanuenses e impresores.

  • La imprenta permite que la escritura se convierta mas tecnica, entre sus factores se encontraban las mejoras en la forma de redactar, la diversidad y creación de nuevos tipos de letras, la tipografía y la litografía. Estas técnicas de escritura tuvieron como efecto un mejor entendimiento por parte de los lectores de lo que se estaba escribiendo.

  • La imprenta represento una mejora en la evolución de la escritura directamente relacionada con los materiales utilizados. Estefenomeno permitio las mejoras en el papel y los tipos de tinta. Estas mejoras "físicas" tuvieron como efecto un mejor libro a disposición del lector.


MAYOR CANTIDAD DE INFORMACIÓN ESCRITA

La información aumentaba de manera considerable, la imprenta permitió que la producción creciera constantemente. Esto permitió que centros como las bibliotecas, casas de gobierno y universidades pudieran tener información en menos tiempo.




TRASPASOS DE INFORMACION CON MAYOR EFICACIA Y EFICIENCIA

La imprenta permitio un desarrollo en la escritura de gran valor, con esto, las producciones se desarrollaban cada vez mas rápido y por ende, los canales de distribución de material para la sociedad crecian siendo eficaces, es decir, lograba el objetivo en la sociedad y eficiente, ya que los tiempos eran muy rápidos a comparación de la escritura desarrollada por los amanuenses.



LA PARADOJA DEL AMANUENSE Y EL IMPRESOR




El amanuense buscaba de cierta manera la perfección en sus escritos, tratando de encontrar la uniformidad y estética al igual que el impresor. Aparentemente es posible observar el trabajo final del amanuense e impresor como resultados semejantes, Sin Embargo,se encuentra una diferencia abismal en los ciclos de producción y la elaboración entre el manuscrito y el impresor.

Este "cambio radical" (mencionando la mejora en la produccion) podria ser considerado como un ciclo de innovación, aportando nuevas formas gráficas repetitivas que mejoraban la comprensión lectora.






LA IMPRENTA Y LAS MEJORAS TÉCNICAS EN LA ESCRITURA (sistema visual, xilografías y estampados)

La imprenta plasma y crea nuevas articulaciones para el lenguaje visual que se ven directamente afectadas en la escritura. El constante desarrollo de las especificaciones técnicas de laimprenta da lugar a fenómenos escritos como el sistema visual de referencias, ademas de la aparición de xilografías que, indiscutiblemente permitieron una mejor apreciacion de la lectura.




La imprenta ya no solamente era reconocida por ser una actividad directa de ordenamiento, un impulsor defecaría y eficiencia en los procesos de producción escrita si no que ademas empezaba a aventurar en diferentes técnicas. Una de ellas complementa un periodo histórico para la humanidad y es la ilustración, La mejora de la técnica del sistema visual a partir de los estampados propone una reorganización de las artes, donde no solamente es importante la parte escrita, si no también, el juego estético a través de la percepción visual de los contenidos.

Siendo así, uno de los efectos directos de la imprenta en la escritura es el encontrar que, efectivamente, el lenguaje visual también es parte esencial en la comunicación.






EVOLUCIÓN Y DESARROLLO DE LA TIPOGRAFÍA

La imprenta permite la escritura en un lenguaje cada vez mas ejecutivo, demostrando una capacidad de rápida codificación y descodificación de signos.


La imprenta tuvo un efecto positivo en el uso de la gramática, directamente involucrado en la tipografía. La seleccione caracteres tipográficos producían un efecto estético que fue evolucionando con el tiempo. 

La tipografía se desarrollo de un modo profundo, el desarrollo de la imprenta permitió la divulgación y aparición de diferentes tipos de letra característica de las poblaciones, entre ellas la letra romana. Siendo así, la escritura se basaba en modelos culturales y de ahí plasmaban las ideas. Podríamos inferir que esta herramienta utilizada buscaba ante todo obtener una claridad de la distribución de letras, comportamientos estéticos básicos pero ademas, trataba de influir a la población en general con las diferentes tonalidades y métodos particulares de escritura.







BIBLIOGRAFÍA

·      Gestión.org. (12 de 03 de 2014). Fráses Célebres de comunicación. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de Gestion.org: http://www.gestion.org/estrategia-empresarial/36489/frases-celebres-de-comunicacion/

·      IMBS. (31 de 12 de 2014). Elegir el tono de la comunicación. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de IMBS: http://imbs.es/elegir-el-tono-de-la-comunicacion-como-escogerlo-para-potenciar-nuestra-imagen-marca/

·      historiadores del futuro. (29 de 01 de 2014). historiadores del futuro. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de historiadoresdelfuturo5.blogspot.com

·      unizar. (13 de 11 de 2012). unizar.es. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de La escritura Cueniforme en Mesopotamia: http://www.unizar.es/hant/POA/cuneiforme.html

·      ICT. (22 de 03 de 2014). Historia del Alfabeto y Medios de Escritura. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de ICT.EDU: http://www.ict.edu.mx/acervo_ciencias_histgeo_Historia%20Del%20Alfabeto%20y%20Escritura_Anon.pdf

·      UNESCO. (22 de 03 de 2012). World Heritage List. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de wh.unesco.org: http://whc.unesco.org/en/list/310

·      Sparknotes. (05 de 03 de 2013). The oddysey. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de sparknotes: http://www.sparknotes.com/lit/odyssey/

·      VidSparkNotes. (25 de 05 de 2011). The oddysey Summary. Recuperado el 08 de 08 de 2015, de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=BCXRxD85Xc0

·      Facultad de Ciencias de la Comunicación Universidad Alas Peruanas. (02 de 12 de 2012). Teorías del lenguaje Humano. Recuperado el 30 de 08 de 2015, de Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=jjRPqGcwue8

Bernal,M. (02de 05 de 2009) Técnicas de Gravado. Obtenido de http://tecnicasdegrabado.es/2009/la-xilografia


British Library. (13 de 02 de 2014). Gutenberg Bible. Recuperado el 12 de 08 de 2015, de Treasures in Full: http://molcat1.bl.uk/treasures/gutenberg/search.asp


Libro Compendio de historia de la Revolución Francesa http://www.enxarxa.com/biblioteca/SOBOUL%20La%20Revolucion%20Francesa.pdf
Línea de Tiempo: http://www.rememble.com/
Película: Historia de una Revolución – Los años Luminosos  https://www.youtube.com/watch?v=-SP4iii_THQ 
Película: Historia de una Revolución – Los años terribles https://www.youtube.com/watch?v=E-6ruyZFfZs
Texto: La opinión pública en el contexto de la ilustración y la revolución” de Jorge Valenzuela http://www.academia.edu/2130265/La_opini%C3%B3n_p%C3%BAblica_en_el_contexto_de_la_ilustraci%C3%B3n_y_la_revoluci%C3%B3n